Развитие и познание себя [Олеся Калачникова] Авторская программа обучения скорочтению детей и подростков (2019)

WINS

Модератор
Команда форума
Регистрация
4 Дек 2019
Сообщения
298
18952


Описание:

Представленная программа является авторской интеграцией ведущих российских педагогических технологий конца XX - начала XXI века. Включает в себя лучшие методические наработки действующих программ по скорочтению (Ахмадуллин Ш.Т., Палагин П.А., Андреев О.А. и др.). Дополнена техниками на развитие памяти, внимания и творческого мышления, мнемотехническими практиками и упражнениями для активизации работы головного мозга. Программа успешно апробирована на базе нескольких школ, показала высокие результаты и продолжает активно использоваться педагогами.
Весь процесс обучения разделен на два уровня - эффективное чтение (для детей 6–12 лет) и классическое скорочтение (для детей старше 12 лет). Высокие результаты на обоих уровнях достигаются за счет ясного понимания психофизиологических и возрастных механизмов формирования навыков чтения, распространенных ошибок и «замедлителей» чтения, специально подобранных техник и упражнений, выверенной системы оценки качества полученных результатов.

На вебинар приглашаются педагоги школьных образовательных учреждений, психологи, логопеды и заинтересованные родители.

В результате обучения участники смогут:
  • познакомиться с авторской программой обучения детей и подростков скорочтению;
  • освоить на практике инструменты скорочтения, убедиться на собственном опыте в их эффективности:
  • получить опыт самостоятельного моделирования пробного урока для двух возрастных групп (детей 6-12 лет, детей старше 12 лет);
  • получить два комплекта методических материалов для педагога (базового и дополнительного);
  • использовать полученные знания и навыки для полноценного внедрения программы обучения в своем образовательном учреждении.

ПРОГРАММА:

Занятие 1-2

Даты проведения: 22.11.2019–23.11.2019

В ПРОГРАММЕ:
  • Что мы знаем о чтении? Психофизиологические основы формирования навыка чтения.
  • Понятие «возраст чтения». Возрастные особенности развития технического и смыслового компонентов процесса чтения.
  • Почему не все дети могут быстро читать? Основные ошибки («замедлители») классического чтения.
  • Задания для самостоятельной отработки изученного материала (проверка заданий: часть заданий проверяется самостоятельно путем сверки с загруженными на вебинарную площадку ответами и диагностическими ключами; часть заданий - в начале следующего занятия совместно с педагогом).
Занятие 3-4
Даты проведения: 29.11.2019–30.11.2019

В ПРОГРАММЕ:
  • Проверка задания для самостоятельной отработки изученного материала.
  • Знакомство с авторской программой скорочтения:
    • ее отличительные преимущества;
    • структура обучающей программы;
    • учебное планирование;
    • организация учебного процесса;
    • ожидаемые результаты и методы их оценивания;
    • используемые инструменты скорочтения;
    • методические материалы для педагога (базовый и дополнительный комплект);
    • игры, упражнения, тренажеры, используемые на занятиях с детьми.
  • Задания для самостоятельной отработки изученного материала (проверка заданий: часть заданий проверяется самостоятельно путем сверки с загруженными на вебинарную площадку ответами и диагностическими ключами; часть заданий - в начале следующего занятия совместно с педагогом).
Занятие 5
Дата проведения: 6.12.2019

В ПРОГРАММЕ:
  • Проверка задания для самостоятельной отработки изученного материала.
  • Методы мотивации обучающихся. Разбор практических ситуаций.
  • Супервизия.


🌐 Продажник:

Для просмотра содержимого вам необходимо авторизоваться.


✅ Скачать:

Для просмотра содержимого вам необходимо авторизоваться.


Данный релиз может стать недоступным в связи с жалобой правообладателя
 
Сверху Снизу